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Article paru dans Enseignement Catholique Actualités n°368, août-septembre 2015

Le web et les réseaux sociaux sont un puissant vecteur d'information...mais la presse écrite (diffusée à toutes les écoles privées catholiques de France) a encore du bon.  Le numéro 368 du magazine Enseignement Catholique Actualités, bimestriel août-septembre 2015, fait l'honneur de ses colonnes à Esperanza Joie des Enfants en publiant un article qui relate notre action à Madagascar à travers notamment l'exemple de l'action menée à Imito. Une belle réussite dont nous...

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IMITO : bis ! Des résultats toujours en progression pour le BREVET

La directrice de l’école…pardon désormais du lycée d’Imito, sœur Nory, nous a communiqué les résultats du brevet 2015. C'est une nouvelle fois une belle progression avec désormais 66% d’admis, soit une amélioration de 11 point par rapport au résultat de l’an dernier. Avec 100% d’admis au Certificat d’Etudes Primaires Elémentaires (CEPE) et 66% d’admis au Brevet, voilà deux beaux résultats qui témoignent de la qualité croissante de l’ense...

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HOLCIM Madagascar devenu LAFARGE-HOLCIM Madagascar renouvelle son soutien à Esperanza

Devenu après la fusion des deux grands groupes (le français Lafarge et le suisse Holcim) le premier cimentier mondial, toujours dirigé à Madagascar par Pascal Naud que nous avions rencontré en mars dernier lors de sa venue à Paris (cf. nos actualités du 9 mars), le nouveau LAFARGE-HOLCIM Madagascar nous a généreusement renouvelé son soutien. Ainsi, cette grande entreprise malgache nous a fourni gracieusement une partie du ciment nécessaire à la réalisation des 6 derniers bassins de production de spiru...

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Calendrier de l’année scolaire 2015-2016 à Madagascar

Le ministère malgache de l’éducation a publié le calendrier de l’année scolaire 2015-2016.  Une information fort utile pour éclairer notre action de soutien aux cantines scolaires, ou encore les moments clés (après des vacances, avant des examens…) pour la distribution de la spiruline, ou encore pour définir les dates de futures missions d’Esperanza sur les sites selon la présence des enfants (ou à l’inverse pour l’engagement de projets de réhabilitations ou travaux soutenus...

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